1、结合自身的复习成效,从物理知识关联、物理解题思路、物理核心概念的不同角度,自我绘制思维导图,建构高中物理结构化知识体系,强化物理学科知识的迁移和联系,增强知识提取速度和准确度。
2、针对自身的物理学科知识的遗漏和特定题型或某种思维缺陷,进行针对性提升的持续性强化,期间务必寻求教师和优秀同伴的指导和帮助,以获得特定性提升。
3、结合历年高考物理试卷的试题结构和题型特点,分析探究高考物理的命题特色,按照题型进行逐个强化和突破,探究针对不同题型的差异性解题思维,形成富有成效的解题策略和思路。
4.保持特定题型的保温性训练和全卷的适应性训练,保证高考的学科仿真,逐步调整和优化应试心理状态。总体而言,让高考期间的自己无论是在学科知识还是在心理状态都处于最佳!
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